建筑 & 工程设计

ARC 105 -室内设计
3学分/3学时
本课程旨在为学生介绍室内设计和该领域的职业选择. 前ics to be covered include design elements and their application to residential and non-residential interiors; the needs survey of the user; choices of materials, furnishing and components used in interi或设计; and career options, 包括作为室内设计师认证所需的专业准备概述.

ARC 106 -建筑学1
3学分/3学时
这门入门课程的重点是与住宅特别相关的轻型框架建筑技术. 本课程包括建筑风格, 建筑材料及构件, 规范, 建筑规范, 并制作施工图. 学生将使用Revit建筑软件为两层住宅结构制作3D CAD建筑模型和全套工作图纸.

ARC 107 -可持续设计导论
3学分/3学时
本课程是一门研究可持续设计和绿色建筑的课程. 学生将学习可持续建筑的评级系统，如能源与环境设计领导(LEED)和其他项目. 主题包括现有和未来的绿色建筑标准和技术, 环境影响, 场地分析和建筑朝向, 被动式和主动式太阳能设计元素, 节约用水, 天照明, 能源系统, 创新设计. 前提条件:ARC 106或eng101

ARC 200 -建筑主题
3学分/3学时
本课程探讨了建筑和建筑领域的一个专门主题. 学生将学习该主题的基础知识, 包括一般原则和概念, 材料和工具的使用和应用, 以及相关词汇. 目标是提高学生对建筑和建筑的历史和/或当前趋势的认识. 前提条件:ARC 106

ARC 202 -建筑信息建模
3学分/3学时
本课程以ARC 106的建筑概念为基础, 包括空间规划, 结构组件, 厨房和浴室, 建筑规范, 和3D计算机辅助设计(CAD)模型使用Revit架构. 学生们更深入地了解Revit参数化建模的工具，以开发建筑信息模型(BIM)，重点是在建筑的整个生命周期中实施BIM概念, 从规划设计, 建设和运营. 这是一个项目为基础的课程，学生创建一套完整的施工文件，完全符合行业标准和建筑规范. 前提条件:ARC 106

ARC 204 -综合能源建筑设计
3学分/3学时
本课程介绍影响建筑物形状的建筑和能源主题. 使用最新的CAD软件, 学生将有效的能源元素纳入设计和规划过程. 这堂课的重点是电学, 管道, 加热要求, 和住宅检查，以产生符合国际建筑规范的功能图纸. 该课程将根据美国的设计理念，整合可持续和经济实惠的设计理念.S绿色建筑委员会. 前提条件:ARC 202

ARC 205 -室内设计II
3学分/3学时
This course provides an in-depth study of design elements for residential and non-residential interiors including: basic design principles; floor plans, furniture and accessories; codes and standards; as well as analyze and resolve design problems; learn appropriate applications of design materials and offer practical presentation techniques. 前提条件:ARC 105

ARC 207 -施工文件
3学分/3学时
本课程探讨了设计/构建过程的各个阶段. 学生们将学习如何申请提案, 投标, 估计, 合同, 规范, 建筑规范, 以及政府法规. 重点放在使用准确和完整的图纸包作为合同文件使用行业标准，如CSI和AIA. 学生们以团队合作的方式为案例研究提供解决方案. 在课程结束时，每个学生将为整个设计项目开发一个作品集. 先决条件:ARC 202和MAT 127.

ARC 290 -建筑实习
3学分/3学时
本课程为学生提供了一个将课堂理论和知识与建筑行业公司工作环境的日常实践相结合的机会. 该课程旨在通过提供具有挑战性和有价值的工作经验来促进专业发展，并为学生未来在建筑设计领域的职业生涯做好准备. 除了在现场工作135小时, 学生还将被要求与他们的教师担保人一起工作，并定期提交书面作业. 先决条件:ARC202，累积GPA为3.在本专业至少修满30学分，并经系主任许可.

计算机辅助设计课程

CAD 102 - CAD入门
3学分/3学时
向学生介绍CAD软件制作技术图纸. 学生将学习必要的命令和功能，以创建各种二维图形. 本课程采用动手的方法，所有主题都直接应用于CAD实验室. 学生应具备熟练的计算机技能.

CAD 107 -实体建模1
3学分/3学时
本课程介绍使用参数化CAD软件进行三维实体建模的设计概念. 学生将创建具有尺寸和几何约束的模型，并具有参数化特征. 从三维模型，学生将创建注释的二维工程图纸. 这是一门实践课程，所有内容都直接应用于实验室.

CAD 111 -机械设计
3学分/3学时
本课程介绍机械设计、制造和工程的概念和方法. 本课程包括对制造材料的生肖买马网站, 紧固件的应用和表示, 尺寸标注技术, 焊接过程, 符号应用. 学生将应用工业和工程图形标准到CAD模型, 带注释的部件和组件, 工程图纸. 设计项目将使用2D CAD和3D实体模型的组合来开发. 先决条件:CAD 107

CAD 115 -蓝图阅读
3学分/3学时
这门入门课程旨在培养批判性思维, 解决问题, 以及技术制图背景下的视觉感知能力. 重点是起草和设计标准, 基于当前的ASME和ANSI标准, 大小描述, 视图的位置, 尺寸标注, 以及工程图纸符号的识别和解释.

CAD 204 -实体建模II
3学分/3学时
课程的重点是先进的建模技术，钣金建模和工程制图. 从3D模型中，学生将分析组件并开发文档和演示文稿. 本课程以实践和项目为基础，所有内容直接应用于实验室. 先决条件:CAD 107

CAD 210 -计算机辅助制图与设计II
3学分/3学时
本课程旨在培养你的批判性思维, 解决问题的能力, 并在技术图纸的背景下与介绍性技术的视觉感知. 本课程设计为CAD 102的延续. 重点将放在尺寸和公差上, 分组和详细信息, 三维绘图与建模, 曲面建模和渲染, 实体建模. 先决条件:CAD 102

CAD 214 -几何尺寸和公差
​3学分/3学时
在本课程中，学生将学习用于描述尺寸和位置信息的技术语言，以确保制造过程中零件的互换性. 课程内容以ASME Y14为基础.几何尺寸和公差(GD)&T)标准. 学生将获得解释几何特征和特征控制符号在工程图纸的知识. 先决条件:cad 115

CAD 220 - CAD管理
3学分/3学时
本课程提供CAD管理的全面考试，适合正在从事建筑或工程设计工作的学生. 学生将学习CAD管理人员创建和执行CAD标准所需的技能, 项目管理, 培训, 与CAD用户和管理人员进行交互, 记录程序, 安装软件和配置CAD系统, 数据和文件管理, 创建定制工具. CAD管理课程强调AutoCAD作为基础软件的知识. 其他CAD软件包括但不限于Revit、SolidWorks、Inventor和CamWorks. 先决条件:107加元和210加元

CAD 251 - 3D演示
3学分/3学时
在本课程中，学生将尝试不同的方法和技巧来展示项目提案. 重点是将数字建模作为设计、可视化和演示的基本工具. 基本主题可以应用于各种应用，如消费品或建筑设计. 学生将使用印刷输出、显示板和物理模型创建显示. 先决条件:CAD 210或MUL 125或WEB 133.

290 - CAD实习
3学分/3学时
本课程为学生提供了一个将课堂理论和知识与利用起草和设计过程的公司工作环境的日常实践相结合的机会. 该课程旨在通过提供具有挑战性和宝贵的工作经验来促进专业发展，并为学生未来在绘图和设计领域的职业生涯做好准备. 除了在现场工作135小时, 学生需要与他们的教师担保人一起工作，并定期提交书面作业. 先决条件:CAD 210，累积GPA为3.在本专业至少修满30学分，并经系主任许可.

地理信息系统课程

GIS 101 -地理信息系统导论
3学分/3学时
本课程的目的是为学生提供地理信息系统(GIS)的工作知识，并通过实验活动来支持这些信息. 实验材料将强调GIS数据收集, 条目, 存储, 分析, 并使用GIS软件和可用的在线服务(如U.S. 人口普查局. 重点将放在GIS空间数据的创建、分析和使用上. 先决条件:MAT 098或适当的数学安置考试成绩C级或更高